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プロジェクトＷＥＴエデュケーター講習会ｉｎたきかわ

2015/12/01

 
　    　
   日  程    平成25年4月6日
   開催地    滝川地区地域防災施設  (北海道　滝川市)
   講  師    湯浅芳和    
　    　
 
アイスブレイク
グッパー、負けじゃんけん、イーハー、他己紹介



※雰囲気づくり、対象者を知る、また信頼関係を築くなど学ぶ



Ⅰ 学習指導要領を含めたアクテビティの実践（小学校5 年生、理科）



① 青い惑星：地球型ビーチボールを使った、地球表面の水の割合をいっしょに調べてみました。
② 大海の一滴：この青い惑星であり、水が豊富にも関わらず、なぜ地球上の人気に水が行き届かない地域があるのか
を知る。
③ ライフボックス 生きるために必要な４つの基本的なもの学ぶ 



３つのアクテビティから、気づいたこと、学んだこと、感じたこと、さらに、ほかの人に知ってほしいことを、記載
し、壁新聞として行動に起こすことを実践した。




Ⅱ新アクテビティ集



④ ブルービーズ（おはじき、石狩川、その支川空知川になって、四季水量、雨の水量など体験）※写真無し
⑤ 侵入者（在来種 エゾアカガエル、外来種 ウシガエルになって、在来種への影響について体験）※写真無し



Ⅲ プロジェクトＷＥＴとは



プロジェクトＷＥＴとの目標と経過 パワーポイント（本部作成データ利用）
プロジェクトＷＥＴの「カリュキュラムアンドアクテビティガイド」内容及び使い方の説明・理解度テスト



Ⅳ ピア・ティーチング



３つのグループごとに、５つのアクテビティからそれぞれ、２つ若しくは１グループだけ１つのアクテビティを選択し、
３０分間、実施し、良かった点、もっとこうしたらよかった点を、付箋に書き、実施したグループへ渡し、実施したグ
ループで読み、感想を代表者から発表することで、企画（工夫）・指導力の向上に努めた。



Ｂグループ 水のオリンピック（対象者幼稚園）
Ｂグループ 川を渡る（対象者 小学校低学年）
Ｃグループ 正しい水分補給（対象者 小学生）
Ｃグループ 正当な価格（対象者 高校生）
Ａグループ 8人はひとりのために、ひとりはみんなのために（対象者 中学生）



全員 すべてのプログラムを終了し、エデュケーターとして承認されました。
より多くの子供たちに水の大切さ・不思議など伝えてくださることをご期待しております。